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Heike Cordes:
Lernen will gelernt sein!
Heidelberg: Stadtbücherei, Oktober 2007.
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Wie lernt man lernen?
Wie kann man das eigene Lernverhalten effizienter gestalten?
Wie erleichtert man sich somit das Lernen?
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Inhalt:
Vorwort
Lern- und Arbeitstechniken
Mind Mapping
Didaktik und Lernpsychologie
Vorwort
Immer mehr Menschen verbringen immer mehr Zeit mit dem Erwerb von Wissen oder Fähigkeiten:
in der Schule, während des Studiums, im Rahmen der beruflichen Qualifikation und
Weiterbildung.
Wie kann man das eigene Lernverhalten effizienter gestalten und das Lernen somit erleichtern?
Wie lernt man lernen?
Der Buchmarkt bietet ein breites Spektrum an Titeln zum Thema "Lern- und Arbeitstechniken" an.
Bei der traditionellen Bearbeitung des Themas stehen Motivation, Organisation, Gedächtnis
und Lernverhalten im Vordergrund. Daneben wird seit einigen Jahren dem Lernprozess selbst und
der Informationsverarbeitung, die beim Lernen erfolgt, große Beachtung geschenkt.
Mit der nachfolgenden Literaturliste geben wir Ihnen einen Überblick über diese verschiedenen
Lernmethoden und lernpsychologischen Voraussetzungen. Sie richtet sich vornehmlich an Jugendliche
und Erwachsene, die einen individuellen Arbeits- und Lernstil entwickeln und diesen beim Abfassen
und Lernen von schulischen und wissenschaftlichen Inhalten anwenden möchten.
zum Inhaltsverzeichnis
Lern- und Arbeitstechniken
Andermann, Ulrich:
Wie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten? / von Ulrich Andermann, Martin Drees und Frank Grätz. - 3., völlig neu erarb. Aufl.
Mannheim : Dudenverl., 2006. - 190 S.
ISBN 3-411-05113-2
Signatur : Aem Ande
Bayerl, Claudia M.:
30 Minuten für Kreativitätstechniken / Claudia Maria Bayerl. - 2. Aufl.
Offenbach : GABAL, 2006. - 80 S.
ISBN 3-89749-512-0
Signatur : Aem Baye
Beelich, Karl H.:
Die Lern-Spirale : erfolgreich lernen mit Methode / Karl Heinz Beelich ; Hans-Hermann Schwede.
Würzburg : Vogel, 2002. - 302 S.
ISBN 3-8023-1841-2
Signatur : Aem Beel
Birkenbihl, Vera F.:
ABC-Kreativ : Techniken zur kreativen Problemlösung. - 4., erw. Aufl.
München: Ariston, 2007. - 188 S.
ISBN 978-3-7205-4011-7
Signatur : Aem Birk
Birkenbihl, Vera F.:
Stroh im Kopf? : vom Gehirn-Besitzer zum Gehirn-Benutzer / Vera F. Birkenbihl. - 44. Aufl.
Frankfurt am Main : mvg-Verl., 2005. - 331 S.
ISBN 3-636-07067-3
Signatur : Aem Birk
Birkenbihl, Vera F.:
Trotzdem Lernen.
Offenbach : GABAL, 2004. - 163 S.
ISBN 3-89749-418-3
Signatur : Aem Birk
Brauner, Detlef Jürgen :
Erfolgreiches wissenschaftliches Arbeiten : Seminararbeit - Diplomarbeit - Doktorarbeit / Detlef Jürgen Brauner ; Hans-Ulrich Vollmer.
Sternenfels : Verl. Wiss. & Praxis, 2006. - 166 S.
ISBN 3-89673-296-X
Signatur : Aem Brau
Buzan, Tony:
Kopftraining : Anleitung zum kreativen Denken ; Tests und Übungen. - 20., völlig überarb., aktual. u. erw. Aufl.
München : Goldmann, 2006. - 180 S.
ISBN 978-3-442-10926-5 / 3-442-10926-4
Signatur : Aem Buza
Buzan, Tony:
Mehr Köpfchen : Sie sind klüger, als Sie denken ; entdecken und nutzen Sie ihre 10 verschiedenen Intelligenzen.
München : Goldmann, 2002. - 253 S.
ISBN 3-442-16367-6
Signatur : Aem Buza
Buzan, Tony:
Power Brain: das Tony-Buzan-Training : besser denken, mehr behalten, neues leichter aufnehmen.
Landsberg am Lech : mvg-Verl., 1999. - 229 S.
ISBN 3-478-72570-4
Signatur : Aem Buza
Charbel, Ariane:
Top vorbereitet in die mündliche Prüfung : Prüfungsangst überwinden, Lernstrategien entwickeln, Selbstdarstellung trainieren.
Nürnberg : BW, Bildung-und-Wissen-Verl., 2004. - 205 S.
ISBN 3-8214-7636-2
Signatur : Aem Char
Chevalier, Brigitte:
Effektiver lernen : die eigenen Fähigkeiten erkennen ; Textverständnis und
Lesekapazität erhöhen ; Nutzen aus einer Vorlesung ziehen ; Arbeitsorganisation ;
Schriftliche Arbeiten und mündliche Prüfungen bewältigen.
Frankfurt am Main : Eichborn, 1999. - 249 S.
ISBN 3-8218-1566-3
Signatur : Aem Chev
Dahmer, Hella:
Effektives Lernen : Anleitung zu Selbststudium, Gruppenarbeit und Examensvorbereitung / Hella Dahmer ; Jürgen Dahmer. - 4. Aufl.
Stuttgart : Schattauer, 1998. - VII, 244 S.
ISBN 3-7945-1831-4
Signatur : Aem Dahm
Degener, Margret:
Informationsverarbeitung und Lernen : mentale Strategien für das persönliche Wissensmanagement.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2006. - 126 S.
ISBN 3-589-23824-0
Signatur : Aem Dege
Dornbusch, Ralf :
Besser in Lern- und Arbeitstechniken - 5./6. Klasse / Ralf Dornbusch ; Christine Fricke ; Verena Speer-Ramlow.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2007. - 112 S.
ISBN 978-3-589-22442-5
Signatur : Aem Dorn
30 Minuten für effektive Selbstlerntechniken
Rudolf Müller ...
Offenbach : GABAL, 2005. - 80 S.
ISBN 3-89749-580-5
Signatur : Aem Drei
Easy Learning
der Lerntrainer ; effektiver Lern-, Arbeits- und Gedächtnistrainer ; für Schule, Studium und Beruf
Kaarst : Topos, 2005. - 1 CD-ROM
Signatur : Aem Easy
Effektiv lernen:
neue Wege zu größerem Lernerfolg. Dt. Ausg., Red.-Leitung: Marianne Tölle.
Amsterdam : Time-Life-Bücher, 1994. - 144 S.
ISBN 90-5390-595-2
Signatur : Aem Effe
Eickmann, Norbert:
Lernen mit Kniff und Pfiff : 7 Pillen gegen Lernstress ; 9-13 Jahre / Norbert Eickmann ; Wolfgang Endres ; Heinrich Janak.
Weinheim : Beltz, 2003. - 84 S.
ISBN 3-407-38047-X
Signatur : Aem Eick (Kinder- und Jugendbücherei)
Eickmann, Norbert:
Mehr Erfolg beim Lernen : 7 Tritte in den Hintern der Faulheit ; 9-13 Jahre / Norbert Eickmann ; Wolfgang Endres ; Heinrich Janak.
Weinheim : Beltz, 2003. - 84 S.
ISBN 3-407-38046-1
Signatur : Aem Eick (Kinder- und Jugendbücherei)
Endres, Wolfgang:
Das Anti-Pauk-System : der neue Lerntrainer mit Turbo-Effekt ; mit CD-ROM "Lernen lernen -
interaktiv" ; 5. bis 10. Klasse.
Weinheim : Beltz, 2004. - 107 S. + 1 CD-ROM
ISBN 3-407-38053-4
Signatur : Aem Endr
Endres, Wolfgang:
111 starke Lerntipps : pfiffige Ideen für den Lernerfolg, Sek. I. - 2. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2004. - 108 S.
ISBN 3-407-38057-7
Signatur : Aem Endr
Endres, Wolfgang:
So ist Lernen klasse : der beste Lernweg für mein Kind / Wolfgang Endres ; Elisabeth Bernard.
4., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.
München : Kösel, 2004. - 120 S.
ISBN 3-466-30662-0
Signatur : Aem Endr
Endres, Wolfgang:
So macht Lernen Spass : praktische Lerntipps für Schülerinnen und Schüler, Sek. I. - 18., überarb. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2004. - 204 S.
ISBN 3-407-38058-5
Signatur : Aem Endr
Erfolgreich lernen - kompetent handeln
der Methodentrainer für Seminarkurs und Präsentationsprüfungen / Sigune Barsch-Gollnau ...
Bamberg : Buchner, 2004. - 108 S.
ISBN 3-7661-4423-5
Signatur : Aem Erfo
Esselborn-Krumbiegel, Helga:
Leichter lernen : Strategien für Prüfung und Examen.
Paderborn : Schöningh, 2006. - 196 S.
ISBN 3-8252-2755-3
Signatur : Aem Esse
Franck, Norbert:
Fit fürs Studium : erfolgreich lesen, reden, schreiben. - Orig.-Ausg., 3. Aufl.
München : Dt. Taschenbuch-Verl., 1998. - 197 S.
ISBN 3-423-33009-0
Signatur : Aem Fran
Frick, René:
Lernen ist lernbar : eine Anleitung zur Arbeits- und Lerntechnik / René Frick ;
Werner Mosimann. - 8. Aufl.
Aarau : Sauerländer, 2002. - 165 S.
ISBN 3-03-450059-9
Signatur : Aem Fric
Geist, Alexander:
Lernen leicht gemacht in der 8. bis 10. Klasse : clevere Strategien für mehr Erfolg in
allen Fächern ; mit Lösungsteil ; extra: ausführliches Special für Eltern zum Heraustrennen!
München : Mentor-Verl., 2003. - 79 S.
ISBN 3-580-63794-0
Signatur : Aem Geis
Gölz, Gerhard:
Besser Lernen - die wichtigsten Lern- und Arbeitstechniken : 5. - 7. Schuljahr /
von Gerhard Gölz und Peter Simon. - 3., aktualis. Aufl.
Berlin : Cornelson Scriptor, 1999. - 111 S.
ISBN 3-589-21247-0
Signatur : Aem Goel (Kinder- und Jugendbücherei)
Das große Buch der Lerntechniken
Konzentration steigern, Gedächtnis trainieren, Lernstrategien anwenden, Prüfungen bestehen /
Text: Bettina Geuenich ... Red.: Astrid Kaufmann.
München : Compact-Verl., 2006. - 320 S.
ISBN 3-8174-7308-7
Signatur : Aem Gros
Grotian, Kristine:
Lernen selbst managen : effektive Methoden und Techniken für Studium und Praxis /
Kristine Grotian ; Karl Heinz Beelich.
Berlin : Springer, 1999. - XVII, 224 S.
ISBN 3-540-65139-X
Signatur : Aem Grot
Grüning, Christian:
Garantiert erfolgreich lernen : wie Sie Ihre Lese- und Lernfähigkeit steigern.
Würzburg : Grüning Hemmer Wüst Verl.-Akad., 2005. - 160 S.
ISBN 3-89634-597-4
Signatur : Aem Grue
Grützner, Ulrike:
SOL für Schüler : Methoden und Techniken für das selbstorganisierte Lernen an beruflichen Schulen.
Stuttgart : Holland + Josenhans, 2005. - 96 S..
ISBN 3-7782-1020-3
Signatur : Aem Grue
Gute-Noten-Kit 8. - 10. Klasse:
SYBEX' Antwort auf die PISA-Studie.
Köln : Sybex, 2003. - 9 CD-ROM + 1 Beiheft
ISBN 3-8155-6634-7
Signatur : CD-ROM Aem Gute
Heister, Werner:
Studieren mit Erfolg : Effizientes Lernen und Selbstmanagement in Bachelor-, Master- und Diplomstudiengängen.
Stuttgart : Schäffer-Poeschel, 2007. - X, 170 S.
ISBN 978-3-7910-2643-5
Signatur Signatur: Aem Heist
Helms, Wilfried:
Hausaufgaben erledigen : konzentriert, motiviert, engagiert ; Klassen 5 - 10.
München : Kerle, 1995. - 117 S.
ISBN 3-85303-020-3
Signatur : Aem Helm (Kinder- und Jugendbücherei)
Hock, Birgit:
Clever lernen : 5. bis 10. Klasse.
Mannheim : Dudenverl., 2004. - 96 S.
ISBN 3-411-70300-8
Signatur : Aem Hock
Hofmann, Eberhardt:
Erfolgreich Lernen: effiziente Lern- und Arbeitsstrategien für Schule, Studium und Beruf /
von Eberhardt Hofmann und Monika Löhle.
Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2004. - 232 S.
ISBN 3-8017-1825-5
Signatur : Aem Hofm
Holtwisch, Herbert:
Power-Pack Lernen : Lern und Arbeitsmethoden für die Klassen 8 - 10.
Paderborn: Schöningh, 2005. - 101 S.
ISBN 3-14-027500-5
Signatur : Aem Holt
Hüholdt, Jürgen:
Wunderland des Lernens : Lernbiologie, Lernmethodik, Lerntechnik. 8., neubearb. Aufl.
Bochum : Verl. für Didaktik, 1993. - 459 S.
ISBN 3-924858-06-3
Signatur : Aem Hueh
Hülshoff, Friedhelm:
Training erfolgreich lernen und arbeiten : Techniken und Methoden geistiger Arbeit ; Beilage:
Arbeitsblätter und Lösungen ; Sekundarstufe II / Friedhelm Hülshoff ; Rüdiger Kaldewey. - 4. Aufl.
Stuttgart : Klett, 2003. - 149 S.
ISBN 3-12-892020-6
Signatur : Aem Huel
Jacob, Rüdiger:
Wissenschaftliches Arbeiten : eine praxisorientierte Einführung für Studierende
der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.
Opladen : Westdeutscher Verl., 1997. - 146 S.
ISBN 3-531-22176-0
Signatur : Aem Jaco
Karsten, Gunther:
Lernen wie ein Weltmeister : Zahlen, Fakten, Vokabeln schneller und effektiver lernen. - 2. Aufl.
München : Mosaik bei Goldmann, 2007. - 223 S.
ISBN 978-3-442-39112-7
Signatur : Aem Kars
Kasper, Horst:
Handbuch kreative Lernpraxis : Erfolgskurs für die ganze Schule ; Klasse 4 - 10 ; Basiswissen und Lernstrategie.
Lichtenau : AOL-Verl., 2006. - 159 S.
ISBN 3-89111-641-1
Signatur : Ndk 6 Kasp
Kasper, Wolfgang A.:
QuerDenken : Tools und Techniken für kreative Kicks / Wolfgang A. Kasper ; Günther Emlein.
Kirchzarten bei Freiburg : VAK-Verl.-GmbH, 2003. - 125 S.
ISBN 3-935767-33-1
Signatur : Aem Kasp
Keller, Gustav:
Lerntechniken von A bis Z : Infos, Übungen, Tipps.
Bern: Huber, 2005. - 168 S.
ISBN 3-456-84210-4
Signatur : Aem Kell
Klaner, Andreas:
Richtiges Lernen für Jurastudenten und Rechtsreferendare.
Berlin : Berlin Verl. Spitz, 1997. - 163 S.
ISBN 3-87061-667-9
Signatur : Aem Klan
Knigge-Illner, Helga:
Ohne Angst in die Prüfung : Lernstrategien effizient einsetzen - Praktische Übungen und Tipps.
Frankfurt am Main : Eichborn, 2002. - 143 S.
ISBN 3-8218-3841-8
Signatur : Aem Knig
Knoblauch, Jörg:
Lernstreß ade! : mit neuen Tips zu Internet und PC ; 33 erprobte Strategien für geistiges
Arbeiten / Jörg Knoblauch. Zeichnungen Werner "Tiki" Küstenmacher. - 12., erw. Gesamtaufl.
Wuppertal : Brockhaus, 2003. - 141 S.
ISBN 3-417-12481-6
Signatur : Aem Knob
Koechlin, Carol:
Informationen: beschaffen, bewerten, benutzen : Basistraining ; Informationskompetenz /
Carol Koechlin ; Sandi Zwaan.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 1998. - 130 S.
ISBN 3-86072-365-0
Signatur : Aem Koec
Kolb, Klaus:
Leichter lernen mit Köpfchen und Spaß : spielerisch die Lust am Lernen wecken ; Gedächtnis,
Konzentration & Intelligenz fördern ; Mit Test: welcher Lerntyp ist Ihr Kind? / Klaus Kolb ;
Frank Miltner.
München : Gräfe und Unzer, 2003. - 128 S.
ISBN 3-7742-6034-6
Signatur : Aem Kolb
Kossak, Hans-Christian:
Lernen leicht gemacht : gut vorbereitet und ohne Prüfungsangst zum Erfolg.
Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2006. - 220 S.
ISBN 3-89670-523-7
Signatur : Aem Koss
Krämer, Sabine U.:
Arbeitstechniken von A - Z : kreativ und effizient durch den Büroalltag / Sabine Ursula Krämer ; Klaus-Dieter Walter.
Würzburg : Lexika-Verl., 2004. - 175 S.
ISBN 3-89694-424-X
Signatur : Aem Krae
Kroll, Sibylle:
Richtig Lernen : Tipps und Lernstrategien für die Mittelstufe.
Freising : Stark, 2001. - 99 S.
ISBN 3-89449-484-0
Signatur : Aem Krol
Kroll, Sibylle:
Richtig lernen : Tipps und Lernstrategien für die Oberstufe / Sibylle Kroll.
Freising : Stark, 2003. - 132 S.
ISBN 3-89449-455-7
Signatur : Aem Krol
Kugemann, Walter F.:
Lerntechniken für Erwachsene / Walter F. Kugemann ; Bernd Gasch. Unter Mitarb. von
Ulrike Franck ... - 18. Aufl.
Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2003. - 181 S.
ISBN 3-499-17123-6
Signatur : Aem Kuge
Leichter lernen mit MemoWorks :
die motivierende Anleitung zum konzentrierten Lernen ; wie funktioniert das Gehirn? ...
München : Verl. Rossipaul, 1996
ISBN 3-8281-1063-0
Signatur : CD-ROM Wissen von A-Z
Leitner, Sebastian:
So lernt man lernen : der Weg zum Erfolg / Sebastian Leitner. - 15. Aufl.
Freiburg im Breisgau : Herder , 2007. - 317 S.
ISBN 978-3-451-05060-2 / 3-451-05060-9
Signatur : Aem Leit
Liebetanz, Frank:
Vokabeln : neue Lern- und Merktechniken ; 6. - 9. Klasse.
Weinheim : Beltz, 1994. - 108 S.
ISBN 3-407-38012-7
Signatur : Aem Lieb (Kinder- und Jugendbücherei)
Maiwald, Josef:
Informationsfluten managen.
München : Markt & Technik, 2001. - 188 S.
ISBN 3-8272-6173-2
Signatur : Aem Maiw
Merkel, Alfred:
Training Leichter lernen : 5.-8. Schuljahr.
Stuttgart : Klett , 2006. - 173 S.
ISBN 3-12-927038-8
Signatur : Aem Merk
Mertens, Ralf :
99 Tipps für effektiveres Denken und Lernen : Arbeitsmethodik, Lerntechniken und vernetztes Denken / Ralf Mertens ; Antje Heinrich.
Berlin : Cornelsen, 2007. - 166 S.
ISBN 978-3-589-23517-9
Signatur : Aem Mert
Metzig, Werner:
Lernen zu lernen : Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen / Werner Metzig ; Martin Schuster. - 7., verb. Aufl.
Berlin : Springer, 2006. - X, 222 S.
ISBN 978-3-540-26030-1 / 3-540-26030-7
Signatur : Aem Metz
Nellen, Jörg:
Clever durchs Abi : 11. Klasse bis Abitur.
Mannheim: Dudenverl. , 2006. - 93 S.
ISBN 3-411-70328-8 / 3-89818-782-9
Signatur : Aem Nell
Ohly, Michaela:
Richtig lernen in der Grundschule : mit Spaß und Motivation zum Lernerfolg ; mit einem Ratgeber für Eltern.
Mannheim : Dudenverl., 2004. - 119 S.
ISBN 3-411-71911-7
Signatur : Aem Ohly (Kinder- und Jugendbücherei)
Oppolzer, Ursula:
Das große Brain-Fitness-Buch : Programm für mehr Kreativität und Denkvermögen. - Orig.-Ausg., 2., durchges. und überarb. Aufl.
Baden-Baden : Humboldt, 2004. - 192 S.
ISBN 3-89994-020-2
Signatur : Aem Oppo
Oppolzer, Ursula:
Super lernen : Tips und Tricks von A bis Z. - 4., durchges. und überarb. Aufl.
Baden-Baden : Humboldt, 2005. - 191 S.
3-89994-867-X
Signatur : Aem Oppo
Ostrander, Sheila:
Fitneß für den Kopf : erfolgreich und selbstbewußt durch optimales
Gedächtnistraining, größere Lerngeschwindigkeit und Streßabbau ; mit vielen praktischen Übungen / Sheila Ostrander ; Lynn Schroeder.
München : Scherz, 1996. - 382 S.
ISBN 3-502-13543-6
Signatur : Aem Ostr
Ostrander, Sheila:
Fitness für den Kopf mit Superlearning : optimal denken, lernen und erinnern ;
mit vielen praktischen Übungen / Sheila Ostrander ; Lynn Schroeder.
München : Mosaik bei Goldmann, 1999. - 413 S.
ISBN 3-442-16160-6
Signatur : Aem Ostr
Peterßen, Wilhelm H.:
Wissenschaftliche(s) Arbeiten : eine Einführung für Schule und Studium. -
6., überarb. u. erw. Aufl.
München : Oldenbourg, 1999. - 183 S.
ISBN 3-486-11498-0
Signatur : Aem Pete
Pham, Thoai van:
Vokabeln lernen - fit in 30 Minuten.
Offenbach : GABAL, 2006. - 62 S.
ISBN 3-89749-638-0
Signatur : Aem Pham
Pukas, Dietrich:
Lernmanagement : Einführung in Lern- und Arbeitstechniken. - 2., bearb. und aktual. Aufl.
Rinteln : Merkur-Verl., 2005. - 411 S.
ISBN 3-8120-0601-4
Signatur Signatur: Aem Puka
Reimann-Höhn, Uta:
Lernen - mit Spaß und ohne Stress : die wichtigsten Techniken und Tricks für Kinder.
Freiburg : Herder, 2003. - 158 S.
ISBN 3-451-05388-8
Signatur : Aem Reim
Ritskes, Rients R.:
Zen in der Kunst des Lernens. - 2. Aufl.
Freiburg : Bauer, 1994 - 144 S.
ISBN 3-7626-0456-8
Signatur : Aem Rits
Rose, Colin:
M.A.S.T.E.R.-Learning : die optimale Methode für leichtes und effektives Lernen /
Colin Rose ; Malcolm J. Nicholl.
Landsberg am Lech : mvg, 2000. - 406 S.
ISBN 3-478-08681-7
Signatur : Aem Rose
Schardt, Friedel:
Referate und Facharbeiten : effektive Arbeitstechniken für die Oberstufe.
Freising : Stark, 1999. - 187 S.
ISBN 3-89449-456-5
Signatur : Aem Schard
Schneider, Verena:
Gut gelernt und Zeit gespart : praktische Tipps u. Übungen für effektives und erfolgreiches Lernen.
Augsburg : ZIEL , 2007. - 160 S.
ISBN 978-3-937210-92-6
Signatur : Aem Schnei
Schräder-Naef, Regula D.:
Lern- und Arbeitsstrategien im Gymnasium : Lerntrainer für die Klassen 10 bis 13.
Weinheim: Beltz, 2004. - 96 S.
ISBN 3-407-38052-6
Signatur : Aem Schrae
Schräder-Naef, Regula D.:
Lerntraining für Erwachsene : "es lernt der Mensch, so lang er lebt". -
4., völlig überarb. und erw. Aufl., erw. Neuausg.
Weinheim : Beltz, 1999. - 214 S.
ISBN 3-407-36343-5
Signatur : Aem Schrae
Schräder-Naef, Regula D.:
Lerntraining in der Schule : Voraussetzungen, Erfahrungen, Beispiele.
Weinheim : Beltz, 2002. - 176 S.
ISBN 3-407-62494-8
(Frühere Ausg. u.d.T.: Schräder-Naef: Schüler lernen Lernen - Signatur: Aem Schrae)
Signatur : Aem Schrae
Schräder-Naef, Regula D.:
Rationeller Lernen lernen : Ratschläge und Übungen für alle Wissbegierigen. -
21., aktualisierte und neu ausgestattete Aufl.
Weinheim : Beltz, 2003. - 224 S.
ISBN 3-407-36415-6
Signatur : Aem Schrae
Schuster, Martin:
Besser lernen : Fallbeispiele aus der Lernpraxis ; Lerntechniken und deren Anwendungen ; Entwicklung eigener Lerntechniken / Martin Schuster ; Hans-Dieter Dumpert.
Berlin: Springer, 2007. - VIII, 240 S.
ISBN 978-3-540-29377-4
Signatur : Aem Schust
Schuster, Martin:
Für Prüfungen lernen : Strategien zur optimalen Prüfungsvorbereitung.
Göttingen : Hogrefe, 2001. - 126 S.
ISBN 3-8017-1429-2
Signatur : Aem Schust
Sesink, Werner:
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten : mit Internet, Textverarbeitung, Präsentation. - 6., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.
München : Oldenbourg, 2003. - IX, 262 S.
ISBN 3-486-27442-2
Signatur : Aem Sesi
So macht Lernen Spaß :
praktische Lerntipps für Schülerinnen und Schüler / Arbeitsgemeinschaft
Lernmethodik (Endres u.a.). - 15., völlig überarb. Aufl.
Weinheim : Beltz, 1997. - 202 S.
ISBN 3-407-38037-2
Signatur: Aem So (Kinder- und Jugendbücherei)
Speichert, Horst:
Richtig üben - effektiv lernen : Ratschläge für Eltern, Schüler und Lehrer. - Völlig überarb. Neuausg.
München : Dt. Taschenbuch-Verl., 2005. - 239 S.
ISBN 3-423-34210-2
Signatur : Ngk 5 Spei
Stickel-Wolf, Christine:
Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken : erfolgreich studieren - gewusst wie! /
Christine Stickel-Wolf ; Joachim Wolf. - 3., überarb. Aufl.
Wiesbaden : Gabler, 2005. - XVI, 376 S.
ISBN 3-409-31826-7
Signatur : Aem Stick
Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens:
eine praktische Anleitung / Norbert Franck ... (Hg.). - 11., überarb. Aufl.
Stuttgart : C. F. Müller, 2003. - 307 S.
ISBN 3-8252-0724-2
Signatur : Aem Tech
Theisen, Manuel R.:
ABC des wissenschaftlichen Arbeitens : erfolgreich in Schule, Studium und Beruf.
Müünchen : Dt. Taschenbuch-Verl., 2006. - 255 S.
ISBN 3-423-50897-3
Signatur : Aem Thei
Theisen, Manuel R.:
Wissenschaftliches Arbeiten : Technik, Methodik, Form. - 13., neu bearb. Aufl.
München : Vahlen, 2006. - XXII, 300 S.
ISBN 3-8006-3358-2
Signatur : Aem Thei
Vollmer, Günter:
Lernen und Leistung : vom besseren Umgang mit Informationen / Günter Vollmer ;
Gerrit Hoberg.
Bonn : Idee & Produkt Verl., 2000. - 303 S.
ISBN 3-934122-03-5
Signatur : Aem Voll
Weimer, Britta:
Leichter Lernen lernen : Tipps, Strategien, Übungen / Britta Weimer ; Sabine Heß.
Wien : Ueberreuter, 2006. - 115 S.
ISBN 3-8000-1604-4
Signatur : Aem Weim
Wieke, Thomas:
Schule - clever zum Erfolg.
Würzburg : Arena, 2002. - 118 S.
ISBN 3-401-05297-7
Signatur : Aem Wiek (Kinder- und Jugendbücherei)
Winteler, Adi:
Professionell lehren und lernen : ein Praxisbuch.
Darmstadt : Wiss. Buchges., 2004. - 183 S.
ISBN 3-534-17258-2
Signatur: Aem Wint
Zielke, Wolfgang:
Handbuch der Lern-, Denk- und Arbeitstechniken : so rationalisieren Sie Ihre geistige Arbeit.
Bindlach : Gondrom, 1991. - 319 S.
ISBN 3-8112-0912-4
Signatur : Aem Ziel
Zielke, Wolfgang:
So lernt man leichter!. - 7. Aufl.
München : Humboldt, 1988. - 191 S.
ISBN 3-581-66191-8
Signatur : Aem Ziel
Zintl, Viola:
Lernen mit System : effektiver Lernen in der Pflege. - 2. Aufl.
München : Elsevier, 2006. - XI, 180 S.
ISBN 978-3-437-26241-8 / 3-437-26241-6
Signatur : Aem Zint
zum Inhaltsverzeichnis
Mind Mapping
Beelich, Karl H.:
Die Lern-Spirale : erfolgreich lernen mit Methode / Karl Heinz Beelich ; Hans-Hermann Schwede.
Würzburg : Vogel, 2002. - 302 S.
ISBN 3-8023-1841-2
Signatur : Aem Beel
Buzan, Tony:
Business Mind Mapping R : visuell organisieren - übersichtlich strukturieren -
Arbeitstechniken optimieren / Tony Buzan ; Vanda North. Konzept und Red.: Dieter Schobel. -
3. Aufl.
Wien : Wirtschaftsverl. C. Ueberreuter, 2000. - 192 S.
ISBN 3-7064-0577-6
Signatur : Aem Buza
Buzan, Tony:
Change now! : Zukunft gestalten mit Mind Maps.
Heidelberg : mvg-Verl., 2006. - 326 S.
ISBN 3-636-06261-1
Signatur : Mcl 1 Buza
Buzan, Tony:
Das Mind-Map-Buch : die beste Methode zur Steigerung Ihres geistigen Potentials /
Tony Buzan ; Barry Buzan. - 5., aktualis. Aufl.
Frankfurt/M. : mvg-Verl., 2002. - 319 S.
ISBN 3-636-06243-3
Signatur : Aem Buza
Creative MindMap :
Ideen & Projekte perfekt ordnen und übersichtlich darstellen ; schnell und einfach
attraktive Gedanken-Landkarten entwerfen ...
Düsseldorf : Data Becker, 2004. - 1 CD-ROM
Signatur : CD-ROM Wissen von A-Z
Gemmer, Björn:
Mind mapping / Björn Gemmer ; Christiane Sauer ; Dirk Konnertz. - Lizenzausg.
Stuttgart : Klett , 2004. - 126 S.
ISBN 3-12-920191-2
Signatur : Aem Gemm
Hertlein, Margit:
Mind Mapping - die kreative Arbeitstechnik : spielerisch lernen und organisieren. - 4., überarb. Neuausg.
Reinbek : Rowohlt Taschenbuch Verl., 2005. - 128 S.
ISBN 3-499-61190-2
Signatur : Aem Hert
Herzog, Dagmar:
MindManager 4 : effektiver arbeiten und lernen mit Mind Mapping / Dagmar Herzog ;
Harald Jeschke.
Landsberg am Lech : mvg, 2001. - 197 S. + CD-ROM
ISBN 3-478-86009-1
Signatur : Aem Herz
Jeschke, Harald:
Training MindManager 2002 : intensiv / Harald Jeschke ; Gerald Lugmayr.
München : Markt+Technik-Verl., 2003. - 158 S. + 1 CD-ROM
ISBN 3-8272-6460-X
Signatur : Aem Jesc
Kirckhoff, Mogens:
Mind Mapping : Einführung in eine kreative Arbeitsmethode.
Offenbach : GABAL, 2004. - 112 S..
ISBN 3-89749-452-3
Signatur : Aem Kirc
Maxlmoser, Wolfgang:
Mind Mapping im Unterricht : vom Gedankenfluss zum Wissensnetz.
Wien : Hölder-Pichler-Tempsky, 1998. - 118 S.
ISBN 3-209-02464-2
Signatur : Nbm 2 Maxl
Mind Mapping:
effektiv planen, sicher organisieren und kreativ Probleme lösen ...
Baden-Baden : Humboldt, 2004. - 1 CD-ROM
3-89994-997-8
Signatur : CD-ROM Wissen von A - Z
Mind maps und concept maps:
Visualisieren, Organisieren, Kommunizieren / von Matthias Nückles ...
München : dtv , 2004. - VIII, 152 S.
ISBN 3-423-50877-9 / 3-406-52096-0
Signatur Signatur: Aem Mind
Morris, Steve:
Kreative Mind Maps in 7 Tagen : Ideen entwickeln ; Wissen aufnehmen ; komplexe Sachverhalte
nachvollziehen / Steve Morris ; Jane Smith.
Landsberg am Lech : mvg-Verl., 1999. - 95 S.
ISBN 3-478-84525-4
Signatur : Aem Morr
Noack, Karsten:
Kreativitätstechniken : schöpferisches Potenzial entwickeln und nutzen.
Berlin : Cornelsen Scriptor , 2005. - 126 S.
ISBN 3-589-21956-4
Signatur Signatur: Aem Noac
Rehn-Göstenmeier, Gudrun:
Das Einsteigerseminar Mindmapping mit Mindjet MindManager 6. Aufl.
Heidelberg : bhv, 2006. - 320 S.
Signatur Signatur: Aem Rehn
Svantesson, Ingemar:
Mind Mapping und Gedächtnistraining : übersichtlich strukturieren, kreativ
arbeiten, sich mehr merken. - 6. Aufl.
Offenbach : Gabal, ca. 2002. - 142 S.
ISBN 3-89749-198-2
Signatur : Aem Svan
zum Inhaltsverzeichnis
Didaktik und Lernpsychologie
Armstrong, Tricia:
Basiskompetenzen für problemorientiertes Lernen : ein systematisches Konzentrations- und Denktraining.
Mühlheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2005. - 142 S.
ISBN 3-86072-978-0
Signatur : Nbm 2 Arms
Baureis, Helga:
Kinder lernen leichter mit Kinesiologie : Lern- und Konzentrationshilfen ; Ratgeber für die Familie / Helga Baureis ; Claudia Wagenmann.
Züürich : Oesch, 2005. - 159 S. : Ill.
ISBN 3-0350-0038-7
Signatur : Ngk 5 Baur
Becker, Georg E.:
Handlungsorientierte Didaktik.
Weinheim [u.a.] : Beltz
1. Unterricht planen - 8., vollst. überarb. Aufl. - 2001. - 252 S. ISBN 3-407-25248-X
3. Unterricht auswerten und beurteilen - 6., völlig neu bearb. Aufl. - 1998. - 238 S. ISBN 3-407-25190-4
Signatur : Ndk Beck
Bednorz, Peter:
Einführung in die Lernpsychologie : mit 8 Tabellen / Peter Bednorz ; Martin Schuster. - 3., völlig neu bearb. und erw. Aufl.
München : E. Reinhardt, 2002. - 325 S.
ISBN 3-497-01610-1
Signatur : Nbm 2 Bedn
Birkenbihl, Vera F.:
Jungen und Mädchen: wie sie lernen : welche Unterschiede im Lernstil Sie kennen müssen ; mit Lernmodul Lesen und Schreiben.
München : Knaur-Ratgeber-Verl., 2005. - 144 S.
ISBN 3-426-64235-2
Signatur : Nbm 2 Birk
Birkenbihl, Vera F.:
Trotzdem lehren
Offenbach : GABAL, 2004. - 272 S.
ISBN 3-89749-419-1
Signatur : Ndk Birk
Bönsch, Manfred:
Variable Lernwege : ein Lehrbuch der Unterrichtsmethoden. - 3., erw. und aktualisierte Aufl.
Paderborn : Schöningh, 2000. - 306 S.
ISBN 3-506-99414-X
Signatur : Ndk Boen
Bredenkamp, Jürgen:
Lernen, Erinnern, Vergessen.
München : Beck, 1998. - 114 S.
ISBN 3-406-43296-4
Signatur : Nbm 2 Bred
Brenner, Gerd:
Fundgrube Methoden / Gerd Brenner ; Kira Brenner.
1. Für alle Fächer. Berlin : Cornelsen Scriptor , 2005. - 319 S.
ISBN 3-589-22149-6
Signatur : Ndk Bren
Cottrell, Rob:
So hole ich mir Wissen : Kinder beschaffen sich selbstständig Informationen.
Mühlheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2003. - 47 S.
ISBN 3-86072-720-6
Signatur: Ne Cott
Cwik, Gabriele:
Lernen lernen von Anfang an / Gabriele Cwik ; Willi Risters.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2004
1. Individuelle Methoden trainieren. - 110 S. ISBN 3-589-05082-9
2. Kommunikation und Kooperation traininieren. - 94 S. ISBN 3-589-05083-7
Signatur: Ndl 10 Cwik
Decker, Franz:
Die neuen Methoden des Lernens und der Veränderung : Lern- und Organisationsentwicklung
mit NLP, Kinesiologie und Mentalpädagogik.
München : Lexika-Verl. / Krick Fachmedien, 1996. - 271 S.
ISBN 3-89293-192-5 - ISBN 3-89694-192-5
Signatur : Nbm 2 Deck
Dickinson, Chris:
Lehren & Lernen optimieren : Unterrichtsvorbereitung, Unterrichtsmethoden, Klassenraumgestaltung / Chris Dickson ; Philip Waterhouse.
Mühlheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2005. - 144 S.
ISBN 3-86072-973-X
Signatur : Ndk Dick
Edelmann, Walter:
Lernpsychologie / Walter Edelmann. - 6., vollst. überarb. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2000. - XIV, 311 S.
ISBN 3-621-27465-0
Signatur : Nbm 2 Edel
Gisbert, Kristin:
Lernen lernen : Lernmethodische Kompetenzen von Kindern in Tageseinrichtungen fördern / Kristin Gisbert.
Hrsg. von Wassilios E. Fthenakis.
Weinheim : Beltz, 2004. - 231 S.
ISBN 3-407-56242-X
Signatur : Ngl 1 Gisb
Grabe, Astrid:
Arbeitstechniken fürs Textverständnis / Astrid Grabe. Ill.: Eva Spanjardt.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2004. - 57 S.
ISBN 3-86072-909-8
Signatur : Nem Grab
Grell, Jochen:
Unterrichtsrezepte / Jochen Grell ; Monika Grell. - 5. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2003. - 330 S.
ISBN 3-407-22008-1
Signatur : Ndk Grel
Gudjons, Herbert:
Methodik zum Anfassen : Unterrichten jenseits von Routinen. - 2., aktual. Aufl.
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2006. - 221 S.
ISBN 3-7815-1424-2
Signatur : Ndk Gudj
Gugel, Günther:
Methoden-Manual 1. "Neues Lernen" : tausend Praxisvorschläge für Schule und
Lehrerfortbildung. - 3. unveränd. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2000. - 224 S.
ISBN 3-407-25186-6
Signatur : Ndk Guge
Gugel, Günther:
Methoden-Manual 2. "Neues Lernen" : tausend neue Praxisvorschläge für Schule und
Lehrerfortbildung. - 2., überarb. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2003. - 224 S.
ISBN 3-407-25259-5
Signatur : Ndk Guge
Haas, Karin:
Texte lesen - Inhalte verstehen : ein systematisches Training zur Lesekompetenz.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2002. - 82 S.
ISBN 3-86072-736-2
Signatur : Nel Haas
Hackler, Joachim:
Lernblockaden überwinden : gemeinsam aus dem Leistungstief.
Berlin : Cornelsen Scriptor , 2004. - 96 S.
ISBN 3-589-21574-7
Signatur : Ngk 5 Hack
Hannaford, Carla:
Bewegung - das Tor zum Lernen. - 2., verb. Aufl.
Freiburg i. Br. : Verl. für Angewandte Kinesiologie, 1997. - 278 S.
ISBN 3-924077-93-2
Signatur : Nbm 2 Hann
Hartinger, Andreas:
Schüler motivieren und interessieren : Ergebnisse aus der Forschung ; Anregungen für die Praxis / von Andreas Hartinger und Maria Fölling-Albers.
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002. - 191 S.
ISBN 3-7815-1191-X
Signatur Signatur : Nbm 2 Hart
Herold, Martin :
SOL - Selbstorganisiertes Lernen : ein systemischer Ansatz für Unterricht / Martin Herold ; Birgit Landherr. - 2., überarb. Aufl.
Hohengehren : Schneider , 2003. - V, 210 S.
ISBN 3-89676-656-2
Signatur : Ndk 6 Hero
Heuermann, Alfons :
Selbst-, Methoden- und Sozialkompetenz : Bausteine für die Sekundarstufe II / Alfons Heuermann ; Marita Krützkamp.
Berlin : Cornelsen Scriptor , 2003. - 224 S.
ISBN 3-589-21698-0
Signatur : Ndk Heue
Holt, John:
Wie kleine Kinder schlau werden : selbständiges Lernen im Alltag. - Unveränd. Nachdr. der 4. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2003. - 232 S.
ISBN 3-407-22855-4
Signatur : Nbm 2 Holt
Jank, Werner:
Didaktische Modelle / Werner Jank ; Hilbert Meyer. - 5., völlig überarb. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2002. - 399 S.
ISBN 3-589-21566-6
Signatur : Ndk Jank
Jansen, Fritz:
Positiv lernen : mit 11 Tabellen / Fritz Jansen ; Uta Streit. - 2. Aufl.
Heidelberg : Springer, 2006. - XIV, 347 S.
ISBN 3-540-21272-8
Signatur : Nhk 6 Jans
Janssen, Bernd:
Kreative Unterrichtsmethoden : Bausteine zur Methodenvielfalt im Fachunterricht.
Braunschweig : Westermann, 2004. - 116 S.
ISBN 3-14-162063-6
Signatur : Ndk Jans
Klassische Lerntheorien:
Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie / Guy Bodenmann ...
Göttingen [u.a.] : Huber, 2004. - 299 S.
ISBN 3-456-84073-X
Signatur : Nbm 2 Klas
Klein, Kerstin:
So erklär' ich das! : 60 Methoden für produktive Arbeit in der Klasse.
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2002. - 140 S.
ISBN 3-86072-733-8
Signatur : Ndk Klei
Kline, Peter:
Das alltägliche Genie oder: wie man sich in das Lernen (neu) verlieben kann.
Paderborn : Junfermann, 1995. - 414 S.
ISBN 3-87387-132-7
Signatur : Nbm 2 Klin
Klippert, Heinz:
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen : Bausteine für den Fachunterricht. - 4., unveränd. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2004. - 307 S.
ISBN 3-407-62528-6
Signatur : Ndk 6 Klip
Klippert, Heinz:
Methoden-Training : übungsbausteine für den Unterricht. - 13., unveränd. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2002. - 277 S.
ISBN 3-407-62409-3
Signatur : Ndk Klip
Klippert, Heinz:
Methodenlernen in der Grundschule : Bausteine für den Unterricht / Heinz Klippert ; Frank Müller. - 2., unveränd. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2004. - 313 S.
ISBN 3-407-62522-7
Signatur : Ndk 6 Klip
Kretschmann, Rudolf:
Was tun bei Motivationsproblemen? : Förderung und Diagnose bei Störungen der Lernmotivation / Rudolf Kretschmann ; Maria-Anna Rose.
Horneburg : Persen-Verl., 2000. - 176 S.
ISBN 3-89358-822-1
Signatur : Nbm 2 Kret
Kron, Friedrich W.:
Grundwissen Didaktik.- 4., neu bearb. Aufl.
München : Reinhardt, 2004. - 266 S.
ISBN 3-497-01725-6 / 3-8252-8073-X
Signatur : Nd Kron
Lefrancois, Guy R.:
Psychologie des Lernens : mit 23 Tabellen. - 4., überarb. und erw. Aufl.
Heidelberg : Springer, 2006. - XVIII, 378 S.
ISBN 3-540-32857-2
Signatur : Nbm 2 Lefr
Lernen und Lernstörungen bei Kindern und Jugendlichen:
zum besseren Verstehen von Schülern, Lehrern, Eltern und Schule / Frank Dammasch (Hrsg.) ...
Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2004. - 382 S.
ISBN 3-86099-797-1
Signatur : Nhk 6 Lern
Liebertz, Charmaine:
Das Schatzbuch ganzheitlichen Lernens : Grundlagen, Methoden und Spiele für eine
zukunftsweisende Erziehung / Charmaine Liebertz. Hrsg. von d. Gesellschaft für Ganzheitliches
Lernen e.V.. - 2. Aufl.
München : Don-Bosco-Verl., 2000. - 203 S.
ISBN 3-7698-1159-3
Signatur : Nbm 2 Lieb
Lukesch, Helmut:
Psychologie des Lernens und Lehrens.
Regensburg : Roderer, 2001. - 588 S.
ISBN 3-89783-277-1
Signatur : Nbm 2 Luke
Martial, Ingbert von:
Einführung in didaktische Modelle. - 2., überarb. Aufl.
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002. - 276 S.
ISBN 3-89676-568-X
Signatur : Ndk Mart
Mattes, Wolfgang:
Methoden für den Unterricht : 75 kompakte übersichten für Lehrende und Lernende.
Paderborn : Schöningh, 2002. - 132 S.
ISBN 3-14-023815-0
Signatur : Ndk Matt
Mendler, Allen N.:
Uninteressierte Schüler motivieren : wie geht das?
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2003. - 113 S.
ISBN 3-86072-777-X
Signatur : Nbm 2 Mend
Mielke, Rosemarie:
Psychologie des Lernens : eine Einführung.
Stuttgart : Kohlhammer, 2001. - 198 S.
ISBN 3-17-016200-4
Signatur : Nbm 2 Miel
Monghy, Renate:
Es geht ums Lernen : LUS - Lernen unter Selbstkontrolle nach G. Guttmann /
Renate Monghy ; Brigitta Rutkowski.
Wien : Hölder-Pichler-Tempsky, 1998. - 126 S.
ISBN 3-209-02457-X
Signatur : Nbm 2 Mong
Peterßen, Wilhelm H.:
Fächerverbindender Unterricht : Begriff, Konzept, Planung, Beispiele ; ein Lehrbuch.
München : Oldenbourg, 2000. - 234 S.
ISBN 3-486-02462-0
Signatur : Ndk Pete
Peterßen, Wilhelm H.:
Lehrbuch allgemeine Didaktik. - 6., völlig veränd., aktualisierte und stark erw. Aufl.
München : Oldenbourg, 2001. - 287 S.
ISBN 3-486-02561-9
Signatur : Nd Pete
Pfeffer, Simone:
Lust auf Lernen : Lernfreude und Motivation spielerisch fördern / Simone Pfeffer ; Michael Göppner-Pfeffer.
Freiburg im Breisgau : Herder , 2005. - 143 S.
ISBN 3-451-28694-7
Signatur : Nbm 2 Pfef
Reich, Eberhard:
Denken und Lernen : Hirnforschung und pädagogische Praxis.
ISBN 3-534-17618-9
Darmstadt : Wissensch. Buchgesellsch., 2005. - 176 S.
Signatur : Nbm 2 Reic
Roschitsch, Ursula:
Praxisbuch Methodentraining : für einen schüler- und erfahrungsorientierten Unterricht in den Klassen 3-6 / Ursula Roschitsch ; Alois Müller. - 2. Aufl.
Donauwörth : Auer, 2004. - 136 S.
ISBN 3-403-03534-4
Signatur : Ndk Rosc
Scheunpflug, Annette:
Biologische Grundlagen des Lernens.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2001. - 208 S.
ISBN 3-589-21430-9
Signatur : Nbm 2 Scheun
Schröder, Hartwig:
Lernen - Lehren - Unterricht : lernpsychologische und didaktische Grundlagen.
München : Oldenbourg, 2000. - 338 S.
ISBN 3-486-25459-6
Signatur : Nd Schroe
Schwänke, Ulf:
Die Storyline-Methode : ein innovatives Unterrichtskonzept in der Praxis.
Donauwörth : Auer, 2005. - 170 S.
ISBN 3-403-04263-4
Signatur : Ndk Schwae
Terhart, Ewald:
Lehr-Lern-Methoden : eine Einführung in Probleme der methodischen Organisation von
Lehren und Lernen. - 4., erg. Aufl.
Weinheim u.a. : Juventa-Verl., 2005. - 240 S.
ISBN 3-7799-0355-5
Signatur : Nd Terh
Thal, Jürgen:
Methodenvielfalt im Unterricht : mit Lust streßarm und effektiv lernen /
Jürgen Thal ; Uwe Ebert.
Neuwied : Luchterhand, 1999. - 164 S.
ISBN 3-472-03698-2
Signatur : Ndk Thal
Träbert, Detlef:
Was tun? - So lernt mein Kind ganz konzentriert : das Schritt-für-Schritt-Erfolgsprogramm.
Lichtenau : AOL-Verl., 2006. - 80 S.
ISBN 3-86567-742-8
Signatur : Ngk 5 Trae
Werkstatt: Lernen :
Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter (Sek. I/II) / Wolfgang Endres ... - 2., neu ausgestattete Aufl.
Weinheim : Beltz, 2002. - 147 S.
ISBN 3-407-62501-4
Signatur : Ndk Werk
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